01 我们为什么需要这门课程?
众所周知,随着我国经济的快速发展,我国目前已经成为全世界工业门类最为齐全的国家,骄傲自豪之余,我们也不得不重视这件事情所带来的一个不容忽视的问题,那就是环保污染问题。
纵观中外各国发展史,工业化进程总是伴随着牺牲环境的阵痛,而我国在前期的发展中也未能避免这一问题,好在随着人民环保意识的日益觉醒,“要金山银山,更要绿水青山”的环保理念越来越被大家所认同。
在这种背景下,我国的环保市场越来越大,越来越多的企业都进入了这个行业,想着切一块蛋糕分一杯羹。从业者多了,就又带来了另外一个问题,那就是大家的水平良莠不齐,这对于行业的健康发展来说,绝非好事!
就以环保水处理行业为例,据不完全统计,目前环保水处理从业人员数量达到了惊人的300万左右,而近5年来国家高等院校环境系专业毕业生人数不足40万,缺口非常大,那么这么大的用工缺口是如何弥补的呢?很大程度上是由非专业用工来补充,尤其是在我国诸多的三四线城市水厂的一线操作工,学历普遍不高,因此“设计再好建不好,建的再好运营不好”的尴尬现象频出,这也成了制约我国环保水处理行业继续向纵深发展的一个命门所在。
可能也有人会说了:“污水处理又不是什么高深技术的行业,会开水泵气泵,会开关阀门不就好了?”这就是典型的门外汉思维,环保水处理行业其实是一个入门容易精通难的行业,要想成为一个真正能够独挡一面的环保水处理技术专家,不仅需要丰富的实操经验作保障,更需要充足的理论知识作支撑,两者缺一不可,对于高校或者研究院所来说,他们可能缺乏的是实践经验,但是对于占从业人数最大比例的一线人员来讲,最欠缺的就是足够的理论体系支撑,缺少了理论支撑,实操再熟练,那永远也只能是一个操作工,无法被委以更重要的职务!
02 通过这门课程你能学到什么?
那么对于那些不是环保系科班出身的从业人员来说,该怎么提升自己的理论认知水平呢?以目前来看,大家获取知识的渠道无外乎以下3种:
1.买书自学:俗话说书是人类最好的老师,这没有错,一个人看书学习的能力确实能够决定他未来的发展高度,但是在当今社会处处充满电子产品诱惑的背景下,再加上专业类书籍特别的枯燥乏味,我估计很少会有人有这样的定力去看书学习。
2.网络碎片化知识:随着5G技术的不断发展,我国正在全面进入自媒体时代,这是一个信息爆炸的时代,只要你肯去搜,总能找到很多有用的知识,但是这种学习的手段有一个最大的缺点,那就是知识的碎片化!你很难找到一个完整的课程,所以这种学习方式,特别适合于那些本来就已经有丰富的理论知识储备的从业者,而对于尚未全面掌握完整知识架构的从业者来说则不是上佳之选。
3.向师傅请教:读万卷书不如行万里路,行万里路不如有高人指路,假如你真的遇到了一个愿意向你分享自己从业经验的师傅,那绝对是人之大幸!我本身也是一名从业20余年的污水处理技术老兵了,我深知在环保水处理这一行业中,经过不断的摸爬滚打和无数次试错后总结出来的经验是多么的宝贵,所以很多有经验的老人,并不是很愿意把辛辛苦苦摸索出的经验分享给别人,其实这也算是人之常情,毕竟教会师傅饿死徒弟的事情,无时无刻不在上演。
有鉴于此,淼知水圈平台针对那些有心想要提升自身技术实力,但是又没有合适的途径去学习的环保水处理从业者们,推出了这样一门课程:《环保大学-污水处理职业技术培训系列课》,这个系列的课程有12大模块,共计100个课时讲解,非常适合从业0-5年的污水处理专业技术人员学习,无论是技术岗还是管理岗,相信这门课都会让你有所收获。
为了打造本系列课程,我们特邀请请来了专业从事环保水处理20年,现就职于珠海张工教育咨询股份有限公司,任注册给排水工程师《排水工程》主讲老师,素有“全能讲师”之称的王老师,对于这位环保老兵来说,他不仅有着充足的知识储备和丰富的现场经验,更乐意将自己从业以来的宝贵经验,以一种最接地气的授课形式,传授给乐意学习的各位环保水处理从业者!
我们应该庆幸,我们能够生活在这个时代,因为这个时代是真正给予普通人自由向上生长的时代,因为只要你想,那么你就可以用很低的成本,学到任何足以改变自身命运的知识,让那些愿意为自己的成长赋能的人们的未来,充满无限可能!
03 学习课程之前你需要了解的一些问题
那本次课程可以结合实地现场操作进行相关知识讲解吗?完全可以!本系列课程虽然暂定为线上,但是并非完全不接触现场实际水厂项目,而是利用目前流程的3D全景+直播技术,从一个全新的角度走进污水厂实际项目中,通过理论+网络云实践的形式,帮助大家更好的掌握相关水处理知识。
下面以若干教学素材画面为例,给大家简单介绍下本系列课程中的网络云实践的呈现方式。
▲现场直播授课,上图为2019年教职团队深入天津市某大型污水厂,为烟台市某高校环境工程专业大三学生进行实地直播讲解污泥浓缩池画面
▲现场直播授课,上图为2019年教职团队深入天津市某大型污水厂,为烟台市某高校环境工程专业大三学生进行实地直播讲解中水回用膜车间画面
▲典型水处理构筑物的设计计算(上图为机械加速搅拌澄清池设计)
▲显微镜活体展示56种活性污泥法工艺中的典型微生物,囊括活性污泥法镜检中绝大多数常见原生、后生动物
▲3D模型720°详细讲解水处理典型构筑物(上图为辐流式沉淀池模型)
▲无人机俯拍典型工艺污水厂的360°自由展示(上图为河北省某工业污水处理厂,工艺为氧化沟)
看完以上几种形式的介绍,想必各位水友们对于我们本次课程的设计形式,都有了一个初步的了解,总而言之本次课程的主旨是“理论联系实际”,同时考虑到学员不方便聚集统一下现场的实际情况,以相应的网络新技术的手段,来满足各位学院的额实际学习需求,绝对是全体教职员工团队悉心打造的课程,非常用心!
假如您还有其余任何问题的话,可以留言交流!
经过以上对水处理工程师(环保水处理从业者)的分享介绍,相信你对水处理工程师(环保水处理从业者)有了大概的了解,想知道更多关于知识,关注龙华富士康在线应聘网址,我们将持续为您分享!