福建省教育厅印发
《关于进一步做好全省中小学幼儿园教师补充工作的若干措施》
(下简称《措施》)
《措施》发布
意味着2022年福建省教师招聘考试
迎来重磅改革!
一起来看政策详情↓↓↓
重点
改革主要方向
福建省教师招聘考试组织形式改革:
取消省统一招聘、面试前置(《措施》第七点、第八点)
福建省教师补充渠道优化:
师范生免笔试(《措施》第五点)
福建省贫困县教师补助政策落实:
返学费、补助金(《措施》第九点、第十点)
福建省教师招聘考试组织形式改革
2022年起,省里不再统一组织全省教师招聘统考,各市、县(区)自行组织。省里每年提供一次新任教师招聘笔试服务,各地可视需要使用笔试成绩。
适当提高教师招聘学历标准,鼓励各地针对音体美、幼儿园教师采取先“技能测试、模拟讲课”再笔试的招聘方式。
福建省教师补充渠道优化
省内本科高校应届优秀师范毕业生及省内本科高校中通过二级认证师范专业的应届优秀毕业生可免笔试直接进入面试考核阶段。
福建省贫困县教师补助政策落实
2022年起,新录用到福建省内23个贫困县的国家“双一流”建设高校毕业生及福建省一流大学建设高校师范专业毕业生(不含各级各类公费师范毕业生),由省级财政逐年退还学费。
2022年起,新录用到福建省内23个贫困县的音体美教师按照每位教师每年2万元的标准,连续补助3年。
改革后,福建教师招聘有哪些重大变动?
这些教招变动对考生有什么影响?
福建省今后的教师招聘趋势如何?
闽试最新政策解读来了
↓↓↓
闽试政策解读(仅供参考)一:
关于取消统考
福建省教师招聘考试统考一人仅能报考一个岗位,往往出现热门地区或经济发达地区几百人竞争一岗,而冷门地区却连开考人数都达不到,根本无法满足各市、县(区)的教师需求,此次改革的意思则表明,省里每年仍然会统一组织笔试,各地区的招聘工作自行组织,各地根据需要选择是否使用统考笔试成绩。
所以一个考生可根据情况选择多个地区的岗位,对于人才流动,各地区教师补充无疑是有帮助的。
闽试政策解读(仅供参考)二:
关于提高学历及面试前置
近些年来各部门相关文件发布频频,强调要提高教师队伍的专业素质及职业能力。此前教育部发布教师法修订草案(征求意见稿),其中值得关注的是提高了中小学教师资格证的学历要求,由最低要求中专毕业提升至大学本科毕业。
《教育部关于《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》公开征求意见的公告》 | 原文链接:
http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/s5743/s5744/A02/202111/t20211129_583188.html
本次改革又重点针对音体美、幼儿园教师这类对教学技能要求较高的学科进行了说明,这其实也就是“面试前置”了。
2021年12月21日,安徽合肥发布的《合肥市“十四五”教育事业发展规划》,拟推行中小学教师招聘“面试前置”!
《关于印发《合肥市“十四五”教育事业发展规划》的通知》 | 原文链接:
http://jyj.hefei.gov.cn/public/8761/107206811.html
西安及山东已经实行“面试前置”,广东省教招公告上选用了“先面试后笔试”的考核形式。
《广州市教育系统事业单位2020年第一次公开招聘教师公告》 | 原文链接:
http://rsj.gz.gov.cn/ywzt/rszdgg/sydwgkzp/sydwzpgg/content/post_6472260.html
总的来说,面试通过才能获得笔试的资格,面试这关的考核越来越重要了!
闽试政策解读(仅供参考)三:
关于师范生免笔试
这个就很好理解了,抢优秀的人才,尤其是优秀师范毕业生,原先就有。简化招聘流程,完善教师待遇保障,还支持各地专门预留一部分教师岗位面向师范生招聘。
总体上看
此次改革致力于优化福建教师人才补充渠道
改善贫困地区师资短缺现状
提高福建教师队伍整体素质
改革后,福建教师招聘上岸机会更多
热门地区的竞争更为激烈
对教招考生的专业素养要求也正逐步提升
全文内容如下↓
《关于进一步做好全省中小学幼儿园教师补充工作的若干措施》
改革是机遇也是挑战
还是那句话,考编要趁早
想成师,就抓住当下的机会,全力以赴!
来源:闽试教师 海峡导报大漳州
本期编辑 郭宁 本期组长 吴丽燕
值班主任 罗蓉芳 总 编 辑 赖雄伟
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