大连东软信息学院招聘(辽宁这些毕业设计火了)-观澜富士康

时光荏苒，日月如梭。不知不觉，毕业季已悄然而至。大连东软信息学院2022届学子即将离开母校的怀抱，跃入人海，踏上崭新的精彩旅程。毕业之际，他们将过往的点点滴滴，将满腔的炽热情感全部融进毕业设计作品里，呈现出风格各异的精彩佳作。这些作品不仅体现了他们对于学业真诚且执着的追求，更寄托着对于未来的美好希冀。伴着夏日晚风，让我们一同来欣赏大东软学子的部分毕设，感受他们的青春风采——

软件学院

• 个人履历管理的系统设计与实现

在付丽梅教师的指导下，软件学院王晨最终成功完成作品“个人履历管理的系统设计与实现”。该系统的设计主要方便人们对生活、成长过程的记录，生成如：视频、时光轴、动态页面等多种可视化文件，并在此基础上加入了求职招聘功能。

• 高校作业管理系统

突如其来的新冠疫情，打破了人们原有的生活方式和节奏，高校“停课不停教，停课不停学”，第一时间切换为线上教学。部分高校原有的线下教学模式不适用于线上教学，其中作业管理的问题尤为突出，教师不能直观了解到学生的学习进度，也不能合理地调整后续教授课程的安排，而学生不能够及时有效巩固学习内容，且存在学习效率低等问题。为解决以上问题，在付丽梅教师的指导下，来自软件学院的郭航嘉设计了这一款高校作业管理系统。

软件学院两名学子的毕设作品不仅体现了他们扎实的基础知识，同样反映了他们过人的实践应用能力。而这一切的背后，是学院长期以来的精心培养。软件学院设有软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能三个本科专业。其中“软件工程”专业为国家级一流本科专业建设点。近年新增设的数据科学与大数据技术专业、人工智能专业与百度深度合作，成立了东软百度人工智能学院，并构建了联合实验室，2021年东软百度人工智能学院获批辽宁省普通高等学校现代产业学院。

各专业基于TOPCARES人才培养模式，设计了一体化的专业教育、素质教育和创新创业教育体系，采用线上线下混合式教学方法，培养具有工程实践能力、创新创业能力以及自主学习能力的应用型高级专门人才。

数字艺术与设计学院

• Working Cell

在林嘉怡教师的指导下，来自数字艺术与设计学院的许佳力设计了基于多感官设计理念的“Working Cell”品牌视觉形象，其以科普为外壳，通过品牌形象的设计，以拟人化的表现手法展现生物和医学知识。多感官设计的理念包含了人体的感官需求，有效的使身体的感观系统相互调动，注重于发掘人内心深层次的情感价值。

• 伴听

手语是失语者之间，以及失语者和其亲属间交流、学习知识的重要手段。但由于手语学习比较困难，在非聋哑群体中的普及程度并不高。因此，来自数字艺术与设计学院的周德子健在刘石教师的指导下，通过设计实践移动应用“伴听”APP ——把手语直接翻译成语音的翻译器，既能帮助听障者进行听觉和言语的康复训练，让他们逐渐恢复听力和口语能力，还能让他们在社会中与普通人的交往变得顺畅、轻松，更利于听障者融入社会。

• 生活美学

在教师李畅、林嘉怡的指导下，数字艺术与设计学院的周玲宇通过对宋瓷的特点进行提炼设计，以品牌形象设计的手法对宋瓷进行诠释。标志是“宋”和“瓷”字的结合，并将右上角宋字的笔画替换成辅助图形。IP形象采用女性的形象显得更加柔美，曲线像陶瓷造型的线条一样，头饰、妆容、服饰方面都与宋代元素结合。

• 剑道

在教师冯赫的指导下，数字艺术与设计学院的温良瑞设计了这款国风气息浓厚的游戏，其将民族文化与翻牌游戏相结合，带给玩家不一样的体验。《剑道》的游戏设计主要包括11位不同的游戏角色，游戏角色风格统一但性格各异。该游戏设计充分利用了学校课上所学到的专业知识，加入中国古代元素，宣扬了中华传统文化。

• 小熊成长记

在教师邵东的指导下，来自数字艺术与设计学院的佟明积成功设计了“小熊成长记”这一游戏作品。该游戏旨在通过将孩子的最原始的情感——亲情，作为剧情纽带，将孩子寻找母亲作为线索，通过小熊寻找熊妈妈的游戏情节来引导孩子通过自主分析题目完成关卡任务获得熊妈妈踪迹。在剧情线中通过循序渐进的游戏难度来吸引孩子的注意力，利用孩子的好奇心促使其在游戏中进行持续探索。不仅能增加孩子的数学知识的认识，激发其对于数学的兴趣，还能进行思维逻辑、分析事物的训练，从而达到移动游戏的教育作用。

• 风华绝代

在教师张俭丰的指导下，数字艺术与设计学院学生于昊、安香舞、杨新宇拍摄了《风华绝代》这部以京剧为主题的记录片。它运用了独特的光影及镜头语言，记录了京剧艺人的化妆、服装、道具及台下刻苦训练等细节，刻画了老一辈京剧艺人的“匠人精神”，提升了大家对京剧的兴趣，是对优秀中华文化的传承与弘扬。
数字艺术与设计学院的学子们利用所学知识，精心打磨，最终呈现出风格各异、精彩纷呈的佳作。大东软数字艺术与设计学院强调数字技术与艺术的有机融合，强调产学深度融合，并致力于为数字内容产业培养急需的数字艺术应用型人才。学院开设有视觉传达设计、数字媒体技术、数字媒体艺术、动画、影视摄影与制作五个本科专业，其中“数字媒体艺术”为辽宁省第三批1+X证书试点专业；“影视摄影与制作”为辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业。

一个个精彩毕业设计作品的背后，不仅凝结了学子们满满的心血，更是大东软育人成效的充分体现。临近毕业之际，愿所有大东软学子带着所知所学，带着母校的祝福，拼搏一个属于自己的精彩人生。同时，欢迎广大考生踊跃报考大连东软信息学院，遇见更好的自己！

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本文素材来源：大连东软信息学院官微，软件学院官网，大连东软信息学院数字艺术与设计学院官网、数字艺术学院官微