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我还深成都富士康招募中心知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养在工作中,成都富士康招募中心我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
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从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应不可否认,在这个过成都富士康招募中心程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
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()在教学教研方面:一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求成都富士康招募中心他们的意见,改进自己的工作作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。
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在此我非常感成都富士康招募中心谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方成都富士康招募中心式。
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通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清成都富士康招募中心晰明了,让自己尽快成长二、一定要认真备课,努力上好每一堂课
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工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞成都富士康招募中心,很多地方都是自己想不到的备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。
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只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢我所教的科目是语文,在学成都富士康招募中心习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。
就像我们在学《皇帝的新装》成都富士康招募中心时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多成都富士康招募中心建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。
但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课三、认真批改作业学生交上成都富士康招募中心来的作业,我绝大多数都会认真批改这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。
学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈还有一点,我觉得老师认认真真地态度,成都富士康招募中心也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。
四、做好课后辅导工作学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的成都富士康招募中心差异在课后辅导时也要注意层次晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的成都富士康招募中心错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。
也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学成都富士康招募中心竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。
当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨五、严肃上课纪律很活的课堂并不是好的成都富士康招募中心课堂对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。
一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分成都富士康招募中心学生现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力对开小差的同学,变相提醒对回答精彩的同学,及时表扬很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。
六、及时总结自己在授课过程中的收获和不成都富士康招募中心足,写好教后记这是教师成长过程中很重要的一个环节发现不足,才能找到今后工作努力的方向积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视七、合理利用课余时间提高自身修养通过这几个月的工作,我深知实验学校里人成都富士康招募中心才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。
而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源成都富士康招募中心,利用可利用的时间让自己进步及时总结,是为了更好的进步认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。
我之后需要做的还有更多:①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生不懂就成都富士康招募中心要学会问②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。
④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣⑤学成都富士康招募中心高为师,身正为范提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象⑥努力使自己成为学生满意的语文老师在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有成都富士康招募中心感动。
怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分但学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力
小学教师期末工作总结小学教师教学工作总结 本学期在学校领导的成都富士康招募中心正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往成都富士康招募中心开来,以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的成都富士康招募中心规章制度 2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,成都富士康招募中心每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集 3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化成都富士康招募中心,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲成都富士康招募中心精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上课数学课 4、 在课堂教学中,坚持成都富士康招募中心启发式教学,坚持向45分钟要质量以学生为主体,以训练为主线教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练有成都富士康招募中心针对性,有层次性为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分成都富士康招募中心类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大成都富士康招募中心了后进生的辅导力度对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他成都富士康招募中心们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
使学习成为他们成都富士康招募中心自我意识力度一部分在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补成都富士康招募中心课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的成都富士康招募中心汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
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小学班主任工作总结范文小学班主任工作总结:一、基本情况本班有学生36人,大部分同学能尊敬老师,团结同学,没有违法成都富士康招募中心乱纪的现象在学习方面,大部分同学都能认真学习,上课留心听讲,课后自觉复习功课,按时完成作业,有良好的学习习惯。
但也有一部分学生纪律松散,学习态度马虎,基础不扎实,成绩不理想他们上课经常开小差,课后不按成都富士康招募中心时完成作业,书写马虎因此,在学习和纪律上都有待进一步加强二、主要成绩1、认真学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以及《文明班评比条例》,对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育。
2、对学生进行成都富士康招募中心了环保教育,提高了学生的环保意识3、经过师生们一学期的共同努力,使本班形成了良好的班风、学风,创造了一个舒适的学习环境和学习氛围4、配合学校的工作计划,开展了一系列有益身心发展的活动,使学生的身心得到成都富士康招募中心全面发展。
5、通过对学生进行防火、防电、交通等的安全知识教育,增强学生的安全防范意识,本学期我班事故率为零三、主要做法1、重温“守则”、“规范”,强化行为习惯的培养与训练,努力培养一个“团结互助、守纪成都富士康招募中心进取”的集体。
2、校会、班会、少先队中队为主要形式,开展对学生的思想品德、品质教育,使学生养成良好的道德习惯3、做好日常行为工作,抓好文明班的评比活动4、抓好学风建设,做好培优扶差工作,抓好学生个性特成都富士康招募中心长和创造能力的培养,全面提高学生的文化素质。
5、加强与家长联系,共同督促学生进步6、积极开展第二课堂活动,培养学生全面发展7、强化班干职能作用,充分发挥班干的作用四、经验与体会要管理好一个班级,班主任成都富士康招募中心必须把工作做得细致,放下架子,与学生多亲近只有做学生的贴心人,学生才能听之、信之。
只有动之以情,才能敲开心灵之门如XXX同学,平时上课经常开小差,我发现他原来是因为没在户口,自卑感强,心理不平衡才造成成都富士康招募中心这种情形的我知道后并没有在课堂上过分责备他,相反却经常与他谈心,他听后想到自己平时的行为,羞愧地低下了头。
之后努力学习,在期末检测中成绩进步较大假如当时不是用爱心去感化他,而是怒斥他,或许会迫使他走上成都富士康招募中心斜路,就大相径庭了教育是一门高深的学问,教导学生要讲究方法特别是对待后进生的问题,他们由于性格、心理、素质等并不是我们可以凭一腔热情可了事的。
因此有必要晓之以理,先用理论加以开导,阐明学生的任务和班集成都富士康招募中心体的作用,适当讲古代先贤的故事,从正反两面加以激发、引导,从而以理服人五、存在问题与工作设想存在问题:1、个别学生团结协作意识淡薄2、个别学生劳动观念较淡薄,劳动时不积极。
3、部分学生学习目的不够明确成都富士康招募中心,学习积极性低工作设想:1、在集体活动中,培养学生团结协作精神2、培养、提高学生的劳动观念,发展学生的劳动能力3、加强思想教育,明确学习目的,培养正确的学习观小学生活老师工作总结怎么写。
本学年,我担任成都富士康招募中心了小学男生的生活老师在一年的工作中,我感触颇深作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累最好的淘宝店铺 不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进成都富士康招募中心行得有条不紊。
现将这一年的工作总结如下生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起所以我每个星期都要下寝室至少3次,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点寝室是学生的第二个家,只有抓成都富士康招募中心好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。
所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和成都富士康招募中心她们及时进行沟通,由于高考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我成都富士康招募中心就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。
为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度对成都富士康招募中心学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。
同时学校也设立了奖励制度,每成都富士康招募中心月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分这样学生的积极性也就被调动起来了同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动学生发挥自己的聪明才智,最好的淘宝店铺 自己动手,布置寝室,简单大方,成都富士康招募中心又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。
经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方做好了常规检查,保证寝室成都富士康招募中心外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。
为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面成都富士康招募中心做了比较多的工作由于生活老师工作的对象是全体男生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。
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